Pronunciamiento sobre la eliminación del puntaje negativo en los exámenes de admisión

Ante la decisión del consejo universitario de eliminar el puntaje negativo en los exámenes de admisión, los REAs manifestamos lo siguiente:

1. Consideramos que la propuesta de las autoridades de eliminar el puntaje negativo en los exámenes de admisión por el plazo de un año no estaba justificada adecuadamente. Los argumentos presentados a favor de esta medida hacían referencia a que el actual método de calificación no muestra la verdadera capacidad de los mejores estudiantes.

2. Rechazamos esta decisión porque consideramos que no está comprobado que fomente la excelencia académica que debe buscar nuestra casa de estudios. Si bien la medida es temporal y a todas luces de carácter experimental, creemos que puede impactar negativamente en la imagen de nuestra universidad, restándole seriedad a las políticas de ingreso, pudiendo impactar negativamente en el proceso de acreditación institucional que se planea llevar a cabo.

3. Así también, los Representantes Estudiantiles nos comprometemos a exigir mayor responsabilidad en la toma de decisiones a futuro, y a solicitar la postergación de aquellos puntos sobre los cuales exista incertidumbre, de modo que se permitan conocer con certeza las razones de la medida.

4. Por todos los puntos expuestos y dado el estrecho margen por el cual la decisión fue aprobada, los REAs en conjunto nos manifestamos en contra de la medida y buscaremos su reconsideración. Nos comprometemos a trabajar para poder llegar a un consenso con el rectorado de modo que se aplique la medida que fomente la excelencia académica. Además, buscaremos que se demuestre que la medida acordada va a asegurar los fines citados.

Finalmente, aclaramos a los estudiantes que, de ahora en adelante, toda noticia sobre el tema se dará a través de los medios de comunicación oficial de la REA. Así, reafirmamos nuestro compromiso con los estudiantes y nuestra disposición para responder cualquier tipo de consulta

Representantes Estudiantiles ante Asamblea Universitaria 2011 – 2012

• Luis Almeida Palomino
• Gustavo Aparicio Walling
• Ana Lucía Araujo Raurau
• Henry Ayala Abril
• Rodrigo Basurco Arteaga
• Jackeline Borjas Torres
• Alejandra Cueto Piazza
• Yanira Dávila Herrera
• Valeria Malpartida Sánchez
• Lorena de la Puente Burlando
• Paul García Oviedo
• Alonso Hidalgo Salinas
• Rosa Lama Mávila
• Adrián Lengua Parra
• Alonso Marañón Tovar
• Emilio Ostolaza Seminario
• Natalia Palomino Castañeda
• Alvaro Ramos Ríos
• Ximena Rodriguez
• Katherine Sarmiento Viena
• Clara Susti Piazza
• Fabio Taboada Pérez
• Erika Valverde
• Yssia Verano Legarda
• Andrés Wertheman Cárdenas

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Sobre la eliminación de los puntos en contra en los sistemas de admisión PUCP

Hoy, en la sesión del consejo universitario del Miercoles 22 de Junio, la Oficina Central de Admisión (OCA) presento una propuesta para eliminar temporalmente, por el plazo de un año, el puntaje negativo de los exámenes de admisión. La justificación de esta medida estuvo a cargo del vicerrector académico, Efrain Gonzales de Olarte. En resumen, los argumentos fueron:

1) Los exámenes más conocidos ya no aplican este tipo de métodos en sus evaluaciones.

2) No muestra la verdadera capacidad de los mejores estudiantes, pues alumnos capaces podían quedarse fuera por responder mal una pregunta.

3) Puede distorsionar el nivel de los estudiantes y llevarlos a los cursos introductorios que se dictan en los Estudios Generales.

Por último, se menciono que esta medida era temporal ya que era un experimento para comprobar si las creencias de la OCA eran correctas. Se pregunto si es que tenían ciertos datos que cercanamente llegaran a certificar lo que se estaba diciendo, pero no hubo pruebas al respecto. Posteriormente se argumento en el consejo que los cursos introductorios eran TOTALMENTE INDEPENDIENTES de los exámenes de admisión. Además, se alerto sobre las consecuencias de implementar y (posiblemente) después deshacer una medida tan importante por el tema de la imagen de la universidad. Por lo tanto, no habiendo razones claras para eliminar el puntaje negativo, se paso a votación con los siguientes resultados: 7 a favor, 6 en contra (3 votos de los estudiantes) y 3 abstenciones.

Como representantes estudiantiles consideramos que se debe replantear esta medida pues no es un medio idóneo para alcanzar la excelencia académica que la PUCP persigue, y por ello nos comprometemos a trabajar para poder llegar a un consenso con las autoridades y volver al sistema anterior. Reafirmamos nuestro compromiso con los estudiantes y estamos a su disposición para cualquier consulta que quieran hacernos.